Categories
英検3級二次試験(面接)

英検【3級】二次試験(面接)用の模擬問題〈その4〉

  • 「もうすぐ【英検三級】の二次試験(面接)だから、それに向けて準備したい!」
  • 「まだ何もやってない・・・とりあえず対策したい!」
  • 「合格したい!・・・でも何をしたらいいの?」


こんな疑問をお持ちのあなたへ。



本記事では【英検三級】二次試験(面接)の「模擬問題」と本番に向けた「対策」をまとめました。

この記事を読むことで 

英検三級の二次試験(面接)の練習ができる
答え方のポイントがわかる
試験前にいろんな問題にふれることで、本番でよい結果が出せる

ぜひ、こちらの記事を活用して本番で良い結果を出しましょう。

  • 本記事の信頼性

この記事を書いている筆者は

  • 個人事業でオンライン英会話スクールを運営
  • 英語・英会話・英検を教えているプロ英語講師
  • 直近3年(開業する前からの実績を含む)の「英検」指導で、担当生徒40人以上が合格

以上の経験をもとにこちらの記事を書きました。参考にしていただければ嬉しいです。

同じ内容の〈その1〉〈その2〉〈その3〉もあるので、それらもご活用ください。https://ryokikisha.com/1934/eiken3interview/

【耳】で学習

本記事と同じ内容を〈聞き流し〉ながら学習したい方は動画もご活用ください。

英検【3級】二次試験(面接)用の模擬問題〈その4〉

1. 試験スタート:まずは「黙読」

試験が始まると、面接官から

“Let’s begin the test. Here is your card.”
「では試験を始めましょう。カードをどうぞ。」

と言われて、カードを渡されます。


Break Time

Working or studying for many hours without a break is not a good idea. Your body and mind needs enough energy to work or study well. When you’re tired, you should get enough rest before starting to work or study.



そして

“Please read the passage siliently for twenty seconds.”
「パッセージを20秒間黙読してください。」

と言われます。

落ち着いて、「二十秒間」黙読しましょう。

2. 続いて「音読」

20秒の黙読が終わると

“Now, please read it aloud.”

と音読をするように促されます。

音読のポイント

  • 「タイトル」を忘れない
  • ゆっくり、はっきりと読む
  • ピリオドはひと呼吸のサイン
  • 文の意味と、文の抑揚・イントネーションは連動する 
  • 細かい間違いを気にしすぎない。

以上をおさえながら音読しましょう。

音読が終わると、

“Now, I will ask you five questions.”
「今から5つの質問をします。」

と言われて、いよいよQ&Aに入ります。

3. Q&A:「第一問」

“Question 1.

Please look at the passage. Why isn’t working or studying for many hours not a good idea? “

「パッセージを見てください。なぜ、長時間働いたり勉強したりすることは良い考えではないのですか?」

第一問は必ずパッセージの中に答えがあります。なので、ここは確実に点を取りましょう。

Working or studying for many hours without a break is not a good idea. Your body and mind needs enough energy to work or study well. When you’re tired, you should get enough rest before starting to work or study.

イタリックになっている箇所が質問に対する答えです。

あなたは、

“Because our body and mind needs enough energy to work or study well.”

と答えます。

4. Q&A「第二問」

続いて第二問目です。

面接官が、

“Please look at the picture. How many students are raising hands?”

と聞きます。

絵の中で

「何人の人が手を挙げていますか?」

と聞かれています。

質問が、

“How many + 名詞 …” で

「いくつの・・・が?」という疑問文をつくります。

「数」を聞かれているので、「数」を言って答えましょう。

“Two students are raising hands.”
“Two students.”

などと答えるとよいでしょう。

5. Q&A「第三問」

第三問目。

“Please look at the picture. What subject are they studying?”

絵の中で

「彼らは、何の教科を勉強していますか?」

と聞かれています。

“What+名詞~?”で、「何の・・・」という疑問文を作ります。

“They are studying math.”
「彼らは算数(または数学)を勉強しています」

と答えるとよいでしょう。

ここまでが質問カードに関する問題です。

続いて、

“Now, please turn the card over.”

「カードをふせてください」と言われます。

第四問と第五問は、あなた自身について聞かれます。

でも心配はいりません。とてもシンプルな質問ですので、落ち着いて答えましょう。

6. Q&A「第四問」

“No. 4
How many hours a day do you usually study at home?”
「あなたは自宅で、一日何時間勉強しますか?」

と聞かれています。

“How many + 名詞 ~? “で
「いくつの」や「何個の」という疑問文を作ります。

「何時間」と聞かれているので、「~時間」と答えてください。

“I usually study for an hour at home.”
「わたしは自宅で一時間勉強します。」

“I don’t study at home. I study at school library.”
「わたしは自宅では勉強しません。学校の図書館で勉強します。」

などと答えられるとよいでしょう。

答えはひとつではありません!自分が言いやすい表現を使いましょう。

7. Q&A「第五問」

“No. 5
“What are you going to do in the summer vacation? “
「あなたは、夏休みに何をする予定ですか?」

と聞かれています。

“be going to ~” で「~するつもりだ」「~する予定だ」という、

先の予定の意味になります。

“I am going to go on a trip.”
「私は旅行へ行く予定です」や

“I’m going to have a tennis practice almost everyday.”
「私はほぼ毎日テニスの練習があります。」などと

答えると良いでしょう。

8. 試験の終了

ここまで終わると、面接官が

“That’s the end of the test. Can I have a card?”
「これで試験は終わりです。カードを返してもらえますか?」

あなたは、

“Here it is.” と言ってカードを返します。

面接官が、

“Have a nice day.” と言ってくれると思うので

あなたも

“Thank you. You too.” と言って教室を出ましょう。

まとめ

ここまで練習したあなたへ「お疲れさまでした!」 

「まだまだ練習したい!」という方は、下の記事に〈その5〉を用意してありますので、ご活用ください。
https://ryokikisha.com/2184/eiken3interview/

また、「有料」になりますが、実際に「人を相手に」練習をしたい方は「安心価格」の「単発」レッスンもご利用になれます。以下のリンクからご確認ください。
https://ryokikisha.com/spotlesson/

では、本番で良い結果が出ることをお祈りしています。

記事執筆者:上田卓史

英語・英会話講師
新潟の英会話|中学・高校生のマンツーマンレッスン
ことばの両利き舎 代表

コメントを残す

メールアドレスが公開されることはありません。 が付いている欄は必須項目です