こんにちは。
本記事は、将来
「英語を話せるようになりたい♪」
「バイリンガルになりたい！」
という『中学生』とその保護者の方向けの記事です。
あなたは、
- 「英語ペラペラになりたいけど、今からできることを教えて！」
- 「自分でできる効果的な学習法があれば知りたい」
という疑問をお持ちですか。
本記事では、
英語ペラペラに話せるようになりたい「中学生」に、効果的な《英会話》自主トレ
をご紹介します。
- 本記事の信頼性
この記事を書いている筆者は
- オンライン英会話スクールを運営している「英語・英会話」プロ講師
- 日本生まれ日本育ちで、20歳に初めてアメリカに行くまで英語は全く話せず。もともと人付きあいも苦手だった。
- 中学・高校で「学校英語」、アメリカ生活で「生活英語」、英会話スクールで「教える英語」、国際企業での外国人と「ビジネス英語」など、足掛け【33年】英語と関わってくる。
- 英検１級、TOEIC 985点
以上の経験をもとにこちらの記事を書きました。参考にしていただければ嬉しいです。
「英語ペラペラに話せる」ようになりたい【中学生】に効果的な「自主トレ」
目次
リピーティング
まず、
「リスニング力」と
「英語の瞬発力」の
両方をトレーニングする方法について解説します。
まず「何も見ずに」音マネ
何でもいいので、テキストや参考書についている「音声」を準備します。
そして、
音声を聞いて、聞いたまま同じように「音マネ」して言う
（例えば、学校教科書の “NEW CROWN” を使って練習しましょう。“NEW CROWN” の音声は、PCやスマホで教科書のHPにアクセスすればだれでも無料で聞けます。）
ちゃんと言えなくて大丈夫。みんな最初はそうです。
少ししか言葉が出てこなくても大丈夫。最初から上手な人はいません。
この段階では、
完成度は１０％でも２０％でOK。
まず、
「マネ」してみる
「口」を動かしてみる
ことが大切です。
つぎに「英語の文字」を見る
さきほど「音マネ」した英文の
「文字」を読みます。
さきほどは、
なんとなく「そう聞こえた」
程度だったものを、しっかり文字で確認します。
（ここでは、”My family and I went to many places in Japan.” という例文を使います。）
そして、
この英文を見ながら、また１，２回「音マネ」する
さっきよりも「情報量」が多いので、
さっきより「上手」に言えるはずです。
もちろん、いきなり完成度１００％は目指さなくてOK。
ここでは、
完成度30％～40％で、何回か練習しましょう。
つぎに「文の意味」をおさえる
この段階で、
さきほど「音マネ」した英文の「意味」をしっかりおさえる
ようにします。
さきほどは、とりあえず「耳」を使う、「口」を使う、練習でした。
だから、意味までは深入りせずに来ました。
この段階では、英文の意味もしっかりおさえましょう。
「意味」を知らずに、ただ「音だけ」何十回・何百回繰り返していても、分かるようにはなりません。
この3つ目のステップで、「英文の意味」をおさえます。
そして、意味が分かったうえで「音マネ」
そして、
英文の「意味」を理解している状態で、また音声を聞いて「音マネ」する
この段階で大切なのは、
自分が今、音マネしている英文が、
「何を言っているか？」が分かった状態で、
「文字」を見ながら音マネ練習します。
何回か繰り返してやりましょう。
それを何回か繰り返したら、今度は、
英文を見ずに、音声だけ聞いて音マネして言ってみましょう。
ここでは、完成度50～60%を目指しましょう。
ここまでを繰り返す
ここまでのプロセスを何回も繰り返してください。
一つの英文の練習を終えたら、次は別の英文をやります。
今日５分やったら、２，３日後にまた５分やってみます。
１週間後にやってみます。
やるごとに、完成度を70～80%と高めていきます。
また、
できれば、自分一人でやるのではなくて、誰か別の人から聞いてもらう機会を持ってください。
そして、短い文を練習したら、次は少し「長い」文に挑戦します。
そうやって、自分で「ハードル」を少しづつ高くしていってください。
これをやれば、
「リスニング力」と
「英語の瞬発力」の
両方を鍛えることが可能になります。是非、やってみてください！
瞬間和文英訳
これは、文の「日本語」を見て（または聞いて）、
瞬間的に、同じ内容の「英文」を言う
という練習です。
例えば、
「わたしは家族と日本のたくさんの場所に行きました」
という日本語見ます。
そして、
“I went to many places in Japan with my family.“や
“My family and I went to many places in Japan.“などと、
なるべく即座に、英文を言います。
ここで大切なのは、
100%を目指さない
ことです。
日本語を即座に英語にして言おうとすると、絶対に言い間違えます。単語をいくつかすっとばします。語順もへんてこになります。
それで構いません。
ここでは、あくまでも「瞬発力」を鍛える目的です。
「ゆっくり考えれば、正しい英文は分かるし、書ける。でも、話すときに出てこない．．．」
というのを直すためのトレーニングです。
この練習を何回もくりかえしましょう。
すると、徐々に「日本語」と「英語」がつながってきて、同じ内容の文を言うときに、いちいち言葉を変換しなくてもよくなります。
英語を、英語で聞いて、英語で答えるのは、この「和文英訳」の土台がしっかりできてからのほうが、効果が早くでます。
日本語の語順入れ替え
英語は、文の
「主語」（～は、～が）と
「結論」（～です、～した）
が文のアタマの方に来ます。
日本語と全く違います。
例えば、
「私は、日本でたくさんの場所に行った。」という日本語を、
語順を変えずに英語にすると、
“I Japan in many places went to.”
となってしまいます。
正しくは、
“I went to many places in Japan.“ですね。
主語（だれが、なにが）がまずトップバッターです。
上記の文では、”I” です。
動詞（～する、～です）が、二番バッターです。
上記の文では、”went” です。
このように、英語では、
文の【主語】と【動詞】が、最初に来る、
というルールを覚えておきましょう。
慣れないうちは、
英文を作る前に、日本語の語順を入れ替える
ことをやると良いでしょう。
上記の文では、
「わたしは ～へ行った たくさんの場所 日本で」
のように、
英文を作る前に、まず日本語の【主語】【述語】を最初に持ってきましょう。
それから、
“I went to many ….” のように英文を作っていきます。
慣れてくれば、いちいちそんなことしなくても、すぐに英語で文を作ることができるようになります。
最初のうちだけ、この【主語】【述語】を前に持ってくるという習慣をつけておきましょう。
語彙（ごい）を覚える
「英会話」のための語彙（ごい）の覚え方として、
１．英語を見て（聞いて）、日本語の意味が言える
２．日本語の意味を見て（聞いて）、英語を言える
のどちらが大切かは分かりますか？
この二つは同じように見えますが、「英会話」で大切になるのは、二番目の方です。
すなわち、
【日本語の意味を見て（聞いて）、英語を言える】
ように、練習しましょう。
なぜでしょうか？
わたしたち日本語ネイティブは
頭と心の土台が日本語だから
です。
何かを思ったり考えたりする、頭と心の土台が【日本語】なんです。
誰かと話すときに、わたしたちは、ほぼ「自動的」に、あたまの中で、自分の気持ちを【ことば】にしています。
そして、その【ことば】は日本語です。
なので、
もし英語を発するときは、
「日本語」⇒「英語」
に【変換】してから言うことになります。
英語力があがるにつれて、
わざわざ「変換」しなくても、即座に「英語で」言えるようになります。
しかし、まだ土台を築いている中学生の段階ではそれはできません。
なので、語いを覚える際は、
「日本語の意味を見て、それを英語で言う」
というやり方をしましょう。
ちなみに学校の試験などでは、
「英文を見て、その意味の日本語を次の４つの中から選べ」
形式が多いです。
それも大事です。長文を読んで内容を理解する力はつくでしょう。
ですが、そればっかりでは「英会話」力はつきません。
なので、
日本語の意味を見て（聞いて）、英語を言える
という練習方法で「英単語」を覚えましょう。
さらに良いのは、即座に英語で言えるスピード、つまり瞬発力が鍛えられれば言うこと無しです。
日記（短い作文）
これは、ある程度英語学習の経験がある人むけです。
指示されたことを、指示通りにやる
だけでは、「実社会」で英語を話せるようにはなりません。
なので、日記を書いてみましょう。
一行でも二行でもいいです。
多く書ける人は、５行、６行とトライしてください。
まずは、
・３語で文を作る
・Be動詞か一般動詞のどちらからで文を作る
を意識しましょう。
まとめ
今回の記事は、
継続すれば必ず【効果】あり！「中学生」が自宅で出来る〈英会話〉自主トレ法
をご紹介しました。
合わせて「【中学生】に最適な６つの《英会話》学習法～英語ペラペラになるために」もお読みください。
ここまで読んで頂きありがとうございました。
記事執筆者：上田卓史
教室HP：中学・高校生の英語・英会話｜新潟
教室ツイッター：https://twitter.com/ryokikisha
動画教材：https://www.youtube.com/@user-ex9wz7yt8m